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La Liturgia Cotidiana de diciembre

Ana maría Lamas  |  Código de barras: 9789870902089

EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS


$ 9.700 ARS

Formato

17,5x11,5

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Descripción

Presenciamos hoy una revolucionaria, nueva y hasta hace poco inimaginable forma de jugar, de vincularse, de aprender, de leer, de vivir, atravesada por el mundo digital. Enamoramientos y amistades vía Internet, aprendizaje veloz mientras se realizan otras tareas, sustitución de la biblioteca por “Wikipedia”, del Shopping por la compra virtual, del libro de quejas por la cadena de SMS. “Estudiar es nerd, chatear es cool, y mi amiga es repolite”. Ésa es la sintonía en la que se mueven los niños y jóvenes actualmente. Ellos pertenecen a la denominada Generación net. En el mundo de la educación, las nuevas tecnologías crean nuevas exigencias. Su aplicación a las prácticas educativas produce cambios, desde la utilización del espacio en el aula hasta los nuevos enfoques y procedimientos en la praxis educativa, tanto en el diseño del proceso de enseñanza y aprendizaje, como en el rol del profesor. Este libro trata de acercarle al docente –que necesita, quiere o debe usar la tecnología- algunas herramientas y orientaciones para integrarlas en el aula.

Autor

Ana maría Lamas

Nº. de páginas

96

Ana maría Lamas

EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

$ 9.700 ARS

Presenciamos hoy una revolucionaria, nueva y hasta hace poco inimaginable forma de jugar, de vincularse, de aprender, de leer, de vivir, atravesada por el mundo digital. Enamoramientos y amistades vía Internet, aprendizaje veloz mientras se realizan otras tareas, sustitución de la biblioteca por “Wikipedia”, del Shopping por la compra virtual, del libro de quejas por la cadena de SMS. “Estudiar es nerd, chatear es cool, y mi amiga es repolite”. Ésa es la sintonía en la que se mueven los niños y jóvenes actualmente. Ellos pertenecen a la denominada Generación net. En el mundo de la educación, las nuevas tecnologías crean nuevas exigencias. Su aplicación a las prácticas educativas produce cambios, desde la utilización del espacio en el aula hasta los nuevos enfoques y procedimientos en la praxis educativa, tanto en el diseño del proceso de enseñanza y aprendizaje, como en el rol del profesor. Este libro trata de acercarle al docente –que necesita, quiere o debe usar la tecnología- algunas herramientas y orientaciones para integrarlas en el aula.

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